"Цветок Папоротника"
Год открытия: 2021
Наш центр адаптации и творческой деятельности "вырос" из занятий с подростками, которые в большинстве своем обучались на дому или дистанционно. Запрос родителей касался очного формата занятий в группах творческой направленности с целью расширения коммуникативных навыков. В 2021 году решено было назвать наш Центр "Цветок папоротника", ведь такой же фантастической и необычной казалась идея о занятиях творчеством для ребят с РАС.
Инициатором проекта стала исполнительный директор ЛРОО "ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке" Рощупкина Александра. Главной целью мы видели развитие коммуникативных навыков, навыков самообслуживания и подготовки рабочего места, оказание консультативной помощи поведенческими аналитиками подросткам и их родителям, в том числе во время творческих занятий. Важным считаем также развитие предпрофессиональных навыков, которые помогут подросткам с аутизмом при трудоустройстве или занятиях полезной занятостью.
До октября 2022 года занятия проходили на базе школы №30 г. Липецка, за что мы очень благодарны её директору. С октября центр переехал в помещение, арендованного за счет средств софинансирования (гранты), что дало огромный толчок для развития Центра.
Специалисты, как правило, переходят из ресурсных классов. Или это просто знакомые люди, увлеченные своим делом. Сейчас в нашей команде много человек. Педагог творческой мастерской – Бакулина Мария. Молодой дизайнер, педагог Ролдугина Юлия – совсем недавно присоединилась к нам. Педагог по мультипликации Фаустова Оксана с нами уже давно. Скоро возобновим работу с педагогом по дизайну Пак Кристиной. А также куратор проекта – поведенческий специалист Соколова Юлия, тьюторы Буштец Анастасия, Дворцова Ольга, Елисеева Наталья, Фирсова Наталья, Соломатина Мария, Утешева Юлия, Пикалова Вера, Лыткина Наталья. Супервизии проекта осуществляет Сударикова Мария Андреевна в он-лайн формате.
Сейчас в Центре действуют несколько направлений
- творческие занятия – работа с гипсом, цементом, изготовление свечей, шкатулок, кашпо;
- занятия по мультипликации – производство анимационных роликов с использованием различных материалов, программ и видов (рисованные, пластилиновые, компьютерные, с озвучкой, с фоном)
- занятия по мыловарению – производство мыла разных форм и конфигураций;
- занятия по программе "Дизайнерские решения с использованием роботов" - пока приостановлены до конца года, но обязательно возобновятся в 2023 году;
- коммуникативный клуб – развитие навыков коммуникации – настольные игры, игры в дартс, в кегли с побуждением на диалог и развитие интравербальных навыков;
- скоро начнутся занятия по развитию социально-бытовых навыков, включая мастер-классы по изготовлению пряников и шоколада, выпечке и прочим кулинарным шедеврам.
Финансирование осуществляется с использованием средств грантовой поддержки и небольших пожертвований физических и юридических лиц. Господдержки пока нет. Сейчас начали активную работу по демонстрации наших работ на городских мероприятиях, выставках, в соцсетях, по развитию франдрайзинга.
Куратор проекта – поведенческий аналитик - проводит диагностику, разрабатывает поведенческие программы и индивидуальные карты целей. Педагоги проекта разрабатывают программу занятий на несколько этапов вперед.
Каждый новый ребенок проходит диагностику у нашего специалиста и получает свой индивидуальный маршрут работы, исходя из своих навыков и способностей. Первое время выделяется на адаптацию и знакомство. Определяется необходимость и виды подсказок, способы коммуникации, выявляются эпизоды с нежелательным поведением, сенсорные особенности.
В этом принимают активное участие куратор проекта и тьюторы, которые разрабатывают поведенческие стратегии в команде с супервизором проекта. Большинство таких ребят включены в занятия достаточно успешно и могут выполнять простые цепочки действий самостоятельно, чему мы несказанно рады.
в проекте
Родители получают регулярные консультации и отчеты о работе и занятости ребят на занятиях.
Волонтеров сейчас нет, пока только мечтаем и планируем
Нейротипичные сверстники – частые участники наших занятий. Чаще всего это сиблинги или другие члены семьи или друзья ребят.
